Compreender como funciona um circuito elétrico e desenvolver o pensamento criativo e a inventividade. Estes foram alguns dos objetivos da atividade que as turmas de 8º e 9º anos do Ensino Fundamental 2 desenvolveram, recentemente, na aula de Robótica.
– As turmas tiveram que identificar polos positivos e negativos. Usamos fita condutora, led e bateria para criar um circuito elétrico simples. Após essa primeira etapa, os alunos fizeram uma arte para sobrepor o circuito elétrico e criar um ponto de iluminação do seu próprio desenho – conta a professora Juliana Lacerda.
Veja aqui alguns dos trabalhos finalizados!